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Página inicialApós descobrir qual Rio seguir, o que Eva e seus amigos tinham que fazer?

Após descobrir qual Rio seguir, o que Eva e seus amigos tinham que fazer?

Carol Pereira sábado, agosto 04, 2007
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33 Comentários

  1. duda15 de agosto de 2016 às 09:09

    Eles precisariam esperar até o dia seguinte para terem tempo de chegar até o local, pois a segunda parte do mapa dizia: “Siga a serpente por mais ou menos 5 léguas e depois vá em direção aos campos aos quais demos nomes. Procure o Egito e vá até ele”.
    Gisele e Vitória

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  2. Escola de Educação Básica Silva Jardim15 de agosto de 2016 às 09:45

    Siga a serpente por mais ou menos 5 léguas e depois vá em direção aos campos aos quais demos nomes.Procure o egito e vá até ele.Cauã e Murilo

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  3. Escola de Educação Básica Silva Jardim15 de agosto de 2016 às 09:47

    eles tinham que subir na montanha mais alta e procurar o que não pode ser abraçado nem por dez de nós

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  4. Escola de Educação Básica Silva Jardim15 de agosto de 2016 às 09:48

    APÓS DESCOBRIR O RIO TINHA QUE SIGUIR A MONTANHA QUE PARECIA COM UMA PIRANDE.
    GABRIELE E VANESSA.

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  5. Escola de Educação Básica Silva Jardim15 de agosto de 2016 às 09:56

    Siga a serpente por mais ou menos 5 léguas e depois vá em direção aos campos aos quais demos nomes. Procure o Egito e vá até ele.

    Raissa Dias Popeng

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  6. Escola de Educação Básica Silva Jardim15 de agosto de 2016 às 09:56

    Siga a serpente por mais ou menos 5 léguas e depois vá em direção aos campos aos quais demos nomes. Procure o Egito e vá até ele.

    Raissa Dias Popeng

    ResponderExcluir
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  7. Anônimo15 de agosto de 2016 às 14:39

    Eles tinham que ir até onde o Água Fria se juntava com o Caeté e seguir a serpente com nome de flor
    alunos:Renan e Gustavo

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  8. Anônimo15 de agosto de 2016 às 14:47

    Eles precisariam esperar até o dia seguinte para terem tempo de chegar até o local.
    Patrick Rian Saidel,Luiz Fernando Carara

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  9. Anônimo15 de agosto de 2016 às 14:47

    Eles precisariam esperar até o dia seguinte para terem tempo de chegar até o local, pois a segunda parte do mapa dizia: “Siga a serpente por mais ou menos 5 léguas e depois vá em direção aos campos aos quais demos nomes. Procure o Egito e vá até ele”.
    Lucas Passig

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  10. Anônimo15 de agosto de 2016 às 14:48

    Ela teve que seguir a serpente por mais ou menos 5 léguas.
    João Vitor e letícia.

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  11. Escola de Educação Básica Silva Jardim15 de agosto de 2016 às 14:49

    Batizar os indiozinhos e foram até a igreja para ver o que era necessário para que isso acontecesse.


    Alunas: Gabrielle Iung Schuller e Izabelly klaumann Heiderscheidt.

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  12. Anônimo15 de agosto de 2016 às 14:52

    Siga a serpente por mais ou menos 5 léguas e depois vá em direção aos campos aos quais demos nomes. Procure o Egito e vá até ele.
    Encontre aquele que não pode ser abraçado nem por 10 de nós e ache a palavra chave.

    Caetano de Almeida e Santos

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  13. Escola de Educação Básica Silva Jardim15 de agosto de 2016 às 14:53

    Encontre aquele que não pode ser abraçado nem por 10 de nós e ache a palavra chave.

    Bianca Clara e Marcela

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  14. Anônimo15 de agosto de 2016 às 14:56

    siguir a serpente por mais ou menos 5 leguas e depois va em direcao aos campos aos quais demos nomes.

    Ana Julia Berger Schutz e luana franca

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  15. Anônimo15 de agosto de 2016 às 15:12

    Eles tinham que ir até onde o Água Fria se juntava com o Caeté e seguir a serpente com nome de flor. A serpente era o rio. RAISA SOUSA

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  16. Escola de Educação Básica Silva Jardim18 de agosto de 2016 às 08:45

    achar o pinheiro que nem 10 pessoas podem abraçar

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  17. Escola de Educação Básica Silva Jardim18 de agosto de 2016 às 08:48

    achar o que não pode ser abraçado por 10 de nóz ludowico

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  18. Unknown18 de agosto de 2016 às 09:00

    seguir o rio

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  19. Escola de Educação Básica Silva Jardim18 de agosto de 2016 às 09:00

    seguir o rio.
    maros.

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  20. Escola de Educação Básica Silva Jardim18 de agosto de 2016 às 09:15

    Pois era o caminho para sua casa. Eles precisariam esperar até o dia seguinte para terem tempo de chegar até o local.

    aluno:Sofia Netto Venturini

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  21. Escola de Educação Básica Silva Jardim18 de agosto de 2016 às 09:31

    eles tinham que seguir a serpente por mais ou menos 5 léguas e depois vá em direção aos campos aos quais demos nomes.Procure o Egito e vá até ele.
    suellen

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  22. Escola de Educação Básica Silva Jardim18 de agosto de 2016 às 09:35

    Eles tinham que andar mais ou menos 5 légos raissa

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  23. ADRIANA18 de agosto de 2016 às 09:54

    Maria.6.Siga a serpente por mais ou menos 5 leguas e depois va em direção aos campos aos quais demos nome procure o egito e va até ele

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  24. duda18 de agosto de 2016 às 09:58

    Gabriel.siga a serpente por mais ou menos 5 léguas e depois va em direçaõ aos campos aos quais devemos nome procure o egito evão ate ele.

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  25. Unknown18 de agosto de 2016 às 14:34

    Eles não tinham como marcar as léguas, mas como sabiam mais ou menos a distância entre eles e os vizinhos, foram seguindo até onde achavam que seria o local. Lá, Eva teve certeza, os campos se tratavam do Campo dos Padres, o jeito era subir. Foram a cavalo até onde deu, depois amarraram os bichos e seguiram a pé. À medida que subiam a vegetação ficava menos densa e começava a dar lugar aos campos. Eva não fazia ideia do que significava a dica “procure o Egito e vá até ele”, mas quando contemplou a paisagem, viu um morro que se parecia com uma pirâmide, daquelas vistas nos livros de seu pai. Então que não teve dúvida, eles teriam que ir até aquele morro. Conforme iam se aproximando o morro parecia ter quatro soldados em guarnição, como se realmente estivesse guardando um tesouro.

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  26. Escola de Educação Básica Silva Jardim18 de agosto de 2016 às 14:45

    Eles não tinham como marcar as léguas, mas como sabiam mais ou menos a distância entre eles e os vizinhos, foram seguindo até onde achavam que seria o local.Willian e Emanuelly

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  27. Escola de Educação Básica Silva Jardim18 de agosto de 2016 às 14:53

    Siga a serpente por mais ou menos 5 léguas e depois vá em direção aos campos aos quais demos nomes. Procure o Egito e vá até ele

    YURI

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  28. Escola de Educação Básica Silva Jardim18 de agosto de 2016 às 14:58

    Eles tinham que descobrim oque não pode ser abraçado nem por 10 de nós.Paula

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  29. Anônimo18 de agosto de 2016 às 14:59

    Encontre aquele que não pode ser abraçado nem por 10 de nós e ache a palavra chave. José Pedro

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  30. Anônimo18 de agosto de 2016 às 15:06

    chegar ate o deserto

    thays

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  31. Anônimo18 de agosto de 2016 às 15:23

    Seguir o rio Caeté até chegar em casa
    Jéssica e Pricila

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  32. Anônimo25 de agosto de 2016 às 11:16

    eles tinham que seguir por mais ou manos 5 léguas depois vá em direção aos campos quais demos.Procure o Egito e vá até ele . E encontre oque não pode ser abraçado nem por 10 de nos encontre a palavra chave. Luiz Henrique e Kauary

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  33. Anônimo25 de agosto de 2016 às 12:15

    Siga a serpente por mais ou menos 5 léguas e depois vá em direção aos campos aos quais demos nomes. Procure o Egito e vá até ele.
    Encontre aquele que não pode ser abraçado nem por 10 de nós e ache a palavra chave.

    Ana Carolina e Rafaela

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Sobre Carol Pereira

Sobre Carol Pereira
Carol Pereira nasceu em 1987, em Alfredo Wagner (SC). Apesar de ter encontrado na escrita sua grande paixão, é programadora e professora de formação, mestre em Educação - Mentoring and Leadership in Schools - pela Mary Immaculate College, da Irlanda. Foi vencedora do prêmio Professores do Brasil, organizado pelo Ministério da Educação, em 2013, 2014 e 2017. Finalista do concurso The Ogham Stone, na Irlanda, com seu conto em inglês Cailleach Aoife and the Crows of Ireland. É autora de , _Conhecendo Alfredo Wagner, As aventuras de Eva Schneider – fronteiras entre o amor e a guerra, Limerick e o tempo e As aventuras de Eva Schneider e o livro secreto dos jesuítas e Histórias da Nossa Gente. Atualmente mora no Canadá com seu marido.

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